为深入贯彻落实教育部等五部门关于“人工智能+教育”行动计划的战略部署，落实学校辅导员队伍建设335计划，推进辅导员队伍职业化、专业化和专家化建设，主动拥抱人工智能时代学生工作新变革，提升辅导员数字化、智能化育人能力，5月8日下午，学校在江北校区6727会议室成功举办AI赋能辅导员思政工作专题培训。各二级学院学管领导、全体专职辅导员及党委学工部(学生处)工作人员齐聚一堂，共学AI育人新知，共探思政工作新路径。

本次培训特邀重庆邮电大学朱方彬教授主讲。朱方彬教授系教育部学位中心评审专家、重庆市高校党建专家库成员，具有20多年党务实践与党建研究经历，长期深耕网络党建、网络思想政治教育等领域，主研多项国家社科、省部级项目，发表多篇高水平学术论文，在数字赋能思政工作方面有着深厚的理论积淀和丰富的实践经验。

培训会上，朱方彬教授以“AI前世今生与AI时代高职院校辅导员工作的革新”为主题，用通俗易懂的语言、详实生动的案例，系统梳理了人工智能从诞生至今的五大发展阶段，重点解读了生成式AI与大模型时代给高校思政育人工作带来的机遇与挑战。朱教授强调，面对AI与教育的深度碰撞，辅导员要坚守“技术目的强化+教育价值锚定”的核心原则，推动育人理念从“知识传授”向“思维训练”深度升级，尤其要注重学生元认知能力的培养，引导学生正确认识AI、合理运用AI。他明确指出，AI只是教育的“辅助工具”而非“替代方案”。

参训辅导员纷纷表示，此次培训干货满满、针对性极强，既更新了育人理念，又学到了实用的AI应用思路和方法，有效破解了自身在数字化育人方面的困惑。未来，将以此次培训所学转化为工作实效，主动探索AI技术与思政工作的深度融合路径，合理运用DeepSeek等AIGC工具，把更多精力投入到谈心谈话、价值引领、情感支持等核心工作中，让AI真正服务于学生成长成才，传递育人温度。

此次AI赋能辅导员思政工作专题培训，是我校推进辅导员队伍数字化建设、深化思政育人改革的重要举措，有效填补了辅导员AI应用能力的短板。下一步，我校将持续聚焦辅导员队伍建设，常态化开展数字化、智能化育人培训，搭建AI育人实践交流平台，不断提升辅导员精准育人、科学育人能力，推动学校学生管理工作高质量发展，切实落实立德树人根本任务。